Instituto Evangélico Americano
- Villa del Parque -

SUS HUELLAS, NUESTRO CAMINO, TU FUTURO
Desde sus comienzos, la Congregación El Redentor perteneciente a la Iglesia Evangélica Luterana Unida de la República Argentina, promovió y estableció una obra educativa en 1920 dando nacimiento al Instituto Evangélico Americano de Villa del Parque.
Su creación es el resultado de cumplir el mandato evangélico de predicar a Jesucristo y enseñar un estilo de vida inspirado en el amor a Dios y al prójimo
Uso del celular
Inglés en Chicago
Mediciones Ed. Física
La Revista IDEAS evolucionó y se acopló a las iniciativas del Departamento de Comunicación del Nivel Secundario que se actualizan mientras se generan los contenidos producidos por sus estudiantes.
La clásica revista protagonista del Departamento de Comunicación también fue el soporte de difusión de proyectos y novedades del IEA. Para mantenerse vigente y adaptarse a los nuevos formatos de consumo informativo, surge el Portal IDEAS, que mantiene el espíritu inicial y suma desafíos: alumnos trabajando en tiempo real y actualización constante de contenido.
La Modalidad Comunicación (que atraviesa a los chicos de 3º, 4º y 5º año) se presenta a la comunidad como agencia de redacción y productora de contenido audiovisual mostrando el trabajo en equipo desarrollado durante todo el Ciclo Lectivo.
¡Los invitamos a informarse con nosotros! En el portal IDEAS encontrarán noticias, entrevistas, podcasts ¡y más! ideas.iea.edu.ar
PERFIL DEL EGRESADO
En el Nivel Secundario apuntamos a la formación integral de nuestros alumnos, a través de un nivel académico acorde con las demandas sociales tanto para el acceso a estudios superiores como para su inserción laboral. Educación en valores desarrollando el sentido de justicia, libertad y responsabilidad y promoviendo la solidaridad, el respeto y el amor al prójimo.
Prof. Silvina Di Lonardi
En el Nivel Inicial nos proponemos favorecer el desarrollo de las capacidades de: comunicación, expresión, creatividad, curiosidad por aprender, compromiso y responsabilidad, trabajo colaborativo, autonomía y resolución de problemas.
Sandra Roldán
En el Nivel Primario acompañamos a los alumnos/as para que adquieran habilidades y conocimientos que les permitan comprender el mundo que los rodea, desarrollando autonomía escolar en su formación integral para la construcción del pensamiento crítico.
Mariel Pasqualetto























